Biologische Bedeutung der Synapsen

1) Ort der Erregungsübertragung: s.o.

2) Synapsen als "Gleichrichter", "Einbahnstraße": Die Erregung kann nur in eine Richtung übertragen werden, da a) nur in den Endknöpfchen Transmitter enthalten ist, und b) nur die postsynaptische Membran Rezeptoren für Transmitter hat.

3) Synapsen als Ort der Verrechnung s.o.

4) Synapsen als Angriffspunkte für Drogen und körpereigene Opiate (Endorphine) s.o.

5) Synapsen als Ort für Lern- und Gedächtnisfunktion: Lernen heißt, dass im Gehirn neue synaptische  Verknüpfungen entstehen, die durch häufigen Gebrauch (= üben!) chemisch so verändert werden, dass ein bestimmter Weg der Erregung leichter passierbar wird.
Übungsfragen:

1) Nennen Sie 2 energiebedürftige Vorgänge im Nervensystem.
2) Nennen Sie 2 Gründe, warum Erregungen im NS nur in eine Richtung geleitet werden.
3) Begründen Sie, warum Curare als Gegenmittel für E605 gelten kann.
4) Strychnin ist ein Gift , das hemmende Synapsen hemmt! Welche Vergiftungssymptome zeigen sich?
5) Deuten Sie die Messergebnisse M1 bis M10 .

6) Wie könnte man experimentell einen Transmitterstoff nachweisen?
7) Acetylcholin erregt die Skelettmuskeln, hemmt aber die Herzmuskelaktivität. Wie ist das möglich?
8) Von Cyanobakterien(Blaualgen) erzeugte Neurotoxine stören auf verschiedene Weise die Nervenleitung: Erklären Sie jeweils die molekulare Wirkung und die Symptome der nachfolgendenVergiftungen.
     a) Saxitoxin blockiert die Natiumkanäle in der Axonmembran.
     b) Anatoxin A imitiert Acetylcholin, kann aber nicht abgebaut werden.
     c) Anatoxin S blockiert die Acetylcholinesterase.
9) Nervenzellen wurden einige Stunden in eine Kochsalzlösung  mit radioaktiv  markierten Natriumionen gelegt. Nach sorgfältigem Abspülen wird der Na+-Ausstrom gemessen.( siehe Grafik)
          Interpretieren Sie a) bis c)

          Ergänzen Sie den Kurvenverlauf für d) und e)

10) Die 3 unterschiedlich dicken Axone leiten alle gleich schnell.  Sie gehören zu folgenden Lebewesen:
Katze, Tintenfisch und Frosch
Ordnen Sie die Axone den Lebewesen zu und begründen Sie!
Lösungsvorschlag:

zurück zu Nerven          zurück zur Skript-Übersicht