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Skript Biologie-Neigungs-/Profil-/Leistungskurs |
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dem Lehrplan: Lehrplaneinheit 1: Von der Zelle zum Organ Ausgangspunkt aller Betrachtungen ist die Zelle als Grundbaustein des Lebens. Anhand elektronenmikroskopischer Bilder erkennen die Schülerinnen und Schüler die Zelle als geordnetes System und erfahren die Bedeutung der Kompartimentierung. |
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Feinbau und Funktion der Zelle : Anknüpfung an „Untersuchungen und Entdeckungen mit dem Mikroskop", Klasse 9 - 11Zellorganellen im Überblick: Bau und Funktion Membran als grundlegendes Element der Kompartimentierung: Struktur und Funktion Auswertung elektronenmikroskopischer Bilder Stofftransport durch die Membran: Selektive Permeabilität, Transportvorgänge durch Membranen W: Forschungsmethoden der Cytologie: Grundlagen der Licht- und Elektronenmikroskopie, Herstellung mikroskopischer Präparate, MarkierungsmethodenW: Procyte, Eucyte, Viren: Vergleich Pro- und Eucyte W = Wahlthemen ( Schülerzentrierte Unterrichtsformen und Methoden) |
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I) Cytologie Wahlthema 2. Das Lichtmikroskop Wahlthema 3. Das Elektronenmikroskop 4. Die Tierzelle im Elektronenmikroskop 5. Die Pflanzenzelle im Elektronenmikroskop 10. Biomembran neu 11. Transportmöglichkeiten durch Membranen neu Wahlthema 12. Methoden der Zellforschung Wahlthema 13. Prokaryoten und Eukaryoten 14. Zelldifferenzierung als Grundlage der Gewebe- und Organbildung siehe Mol.genetik neu
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