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Fast auf dem Weg ins All - Neustart im September

Die letzte Teams-Sitzung des Jahres fand unter freiem Himmel (und nicht besonders digital) erfreulicherweise in Präsenz auf dem Schulhof statt. Aktuelle Inzidenzwerte und Wettervorhersage entschieden letztlich darüber, unter welchen Bedingungen der Schuljahresabschluss stattfinden sollte. Frau Firgau und Frau Guillaume mit ihrer engagierten Crew von der Turn-AG bis zur Technik hatten wie in den vergangenen Jahren ein unterhaltsames Programm zusammengestellt und vorbereitet, um der Verabschiedung der Lehrer und Referendarinnen und der Würdigung des Schülerengagements in AGs und Wettbewerben einen passenden Rahmen zu geben.

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„Eine Schule liest ein Buch“ – eine kleine Bilanz und ein Ausblick

Also eigentlich waren es ja zwei Bücher. Und ganz korrekt müsste es im Nachhinein heißen: „Eine Schule liest zwei Bücher und schreibt gemeinsam einen Roman.“

Zugegeben, die ganze Schule war nicht dabei. Und das mit dem Roman bedarf wahrscheinlich auch einer Erklärung. Wir waren fast dreißig Scheffel-LeserInnen, SchülerInnen von Klasse 5-12 und LehrerInnen, die von Dezember bis Juli zwei Bücher zum Thema Rassismus gelesen haben - Papa, was ist ein Fremder? von Tahar Ben Jelloun und Was weiße Menschen nicht über Rassismus hören wollen, aber wissen sollten von Alice Hasters. Alle, die mochten, konnten sich über Teams zu den Büchern und zum Thema austauschen oder einfach nur mitlesen, was die anderen so zu sagen hatten.

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Per aspera ad astra!

Lateinschüler/innen des Scheffel-Gymnasiums legen erfolgreich die Latinumsprüfung ab.

(Jasmin Stoll, Sila Öztürk, Annegret Heitzelmann, Lilly Kupfer, Moritz Ziemann, Mattis Wißner)

Uff, nun ist es geschafft!! Frei nach dem Motto: "Durch Anstrengung zum Erfolg" oder wie der griechische Dichter Hesiod formulierte "Vor den Erfolg setzten die Götter den Schweiß" dürfen die Schülerinnen und Schüler der Kl. 10c und 10d nun glücklich und erleichtert ihre Latinums-Urkunde in Empfang nehmen.

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Ihr habt es geschafft!

Das Scheffel-Gymnasium hat am Samstag seine 73 Abiturientinnen und Abiturienten verabschiedet. Zu recht stolz sind wir auf einem Gesamtschnitt von 2,1 und viermal die Traumnote 1,0, und feierte – trotz Abstand und begrenzter Gästezahl in bester Stimmung – mit Sekt, Luftballons und rotem Teppich in der LGS-Halle.

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Und es ist eben keine Blindschleiche!

Ganz schön gestaunt hat auch Carla aus der 5a, als Biolehrerin Frau Jankov diesen Zeitungsartikel mit in den BNT-Unterricht brachte, und gleich mal einen Leserbrief zur Richtigstellung der biologischen Fakten verfasst:

Liebe/r Leser/in,

Ich heiße Carla und bin 11 Jahre alt. In Biologie haben wir das Thema Reptilien. Darunter sind auch die Schlangen. Unsere Biologie-Lehrerin ist dann mit ihrer Zeitung vom 15.06.2021 in die Klasse gekommen und hat gefragt, was das für eine Schlange ist. Weil ein Grashalm über ihrem Nacken war, konnten wir nicht sehen, ob es eine Ringelnatter ist. Und dann haben wir uns mit dem Thema Schlangen auseinandergesetzt. Sie haben in Ihrem Artikel geschrieben, dass es eine Blindschleiche ist. Aber hat eine Blindschleiche in regelmäßigem Abstand zwei Punkte als Muster? Nein! Eine Blindschleiche hat zwei lange Stiche als Muster. Also ist es keine Blindschleiche, sondern eine Ringelnatter.

Gruß

Carla und die 5A

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